立好规矩开好头--谈初一新班建设 |
初一年级的学生刚由四面八方汇集在一起，学生基础不一，行为习惯各异，思想不同，要在短时间内组建设一个团结、向上、守纪律的班集体，形成良好的班风，让学生生动、活泼、主动地得到发展，我认为应先立好规矩开好头。
一、立规矩
1、组织好班规的制定，我组织全班同学从德、智、体、美、劳诸方面考虑，大家谈论，找三位同学牵头，用"三字经"形式编成顺口溜，念给同学们听，同学们同意后，找同学抄好贴在教室墙上，并强调：自定班规自觉遵守，还让每位同学把班规记在笔记本上，背下来，并定期在班内表扬模范遵守班规的同学。
2、实行班日志制度老师根据第一手资料学籍'卡片及新生入校定向观察；先指定出新班委、新班委实行班委值周制，并作值周记录，对班内每天情况做详细记载，便于班主任老师及时了解班内情况，同时也有意识培养小干部的观察能力，工作能力，整理记录能力。
3、制定全班统一口号："我们崇尚自觉"，同时教育学生自觉守纪，自觉交作业，自觉锻炼。自觉为集体做好事，自觉干自己应干的事，自觉抵制不良影响。
4、当日事当日毕：准备记事本。随时记录老师的要求及作业，因为初中比小学学习难度大了，科目增多了。为了养成学生不去三落四的毛病，养成随时作记录的习惯，俗话说："好记忆不如烂笔头"，培养学生当日事当日毕的好习惯，晚入睡前查一查记事本，该写的写完，该背的背会，为进一步提高奠定基础。
二、开好头
1、开好第一次班会
我非常重视班会的功能，尤其重视学生升入初中的第一个班会。主题是"迈好初中第一步"，围绕这个主题选择材料，确定形式。聘请任课教师向学生介绍各学科的特点及学习方法，
高年级学生的经验教训。四人小组互相介绍，然且选出一人向全班介绍个人的发展方向，达到交流、启发、影响的良好作用，使集体尽快形成。
我非常重视班会的功能，尤其重视学生升入初中的第一个班会。主题是"迈好初中第一步"，围绕这个主题选择材料，确定形式。聘请任课教师向学生介绍各学科的特点及学习方法，
高年级学生的经验教训。四人小组互相介绍，然且选出一人向全班介绍个人的发展方向，达到交流、启发、影响的良好作用，使集体尽快形成。
2、搞好第一次军训
新初一学生参加军训，对他们懂规矩，严格遵守纪律是个好机会。军训前嘱咐学生不怕困难，克服困难，增加毅力，比谁意志最坚强，让学生通过军训了解我军光荣传统，增加国防意识，增强纪律性。军训之后评优秀学员，让学生写军训中体会(感受)最深的一件事。为巩固军训成果，反复要求坐姿、立姿，为形成良好的班风奠定基础。
3、搞好第一次大扫除
培养劳动意识，强化我为集体做贡献的观念，在大扫除前布置任务，提具体要求，在劳动中观察同学们的劳动表现，劳动能力如何，是否热爱劳动，还注意做好扫除的总结，大力表扬劳动肯干、会干的同学，同时也适时地提出问题，引起学生爱劳动、会劳动的品质和能力。
４、开好第一次家长会
首先确立主题"教师家长齐努力，帮学生卖好初中第一步"，然后准备资料，①学生档案资料②品行表现资料③家庭成员资料。重点谈中小学衔接文题，做到师长沟通、理解、配合，共同做学生健康成长的见证人。
５、办好第一办报
把板报作为宣传正确舆论，美化教育教学环境的阵地，因此应重视办好第一次板报。从选材、报头设计、书写三个方面提出具体要求，力求中心突出、美观、标题醒目，切实让学生即从内容上受到教育，也从形式上受到美的熏陶。
６、上好第一节课
学生的主要任务是学习，因此学生知识的掌握，智力的提高，能力的培养，都需要在老师的指导下完成，教师课堂教学水平的高低，主导作用发挥的如何，直接影响到学生的求知欲和学习的自信心，因而努力上好第一节课，唤起学生强烈的求知欲，使每位新任初一年级教师的重要责任。
由于我注意立规矩，注意学生养成教育，因而我所带的初二（６）班，风气正，学习空气浓，尊师、守纪，爱劳动被校评为先进班集体。
学生的主要任务是学习，因此学生知识的掌握，智力的提高，能力的培养，都需要在老师的指导下完成，教师课堂教学水平的高低，主导作用发挥的如何，直接影响到学生的求知欲和学习的自信心，因而努力上好第一节课，唤起学生强烈的求知欲，使每位新任初一年级教师的重要责任。
由于我注意立规矩，注意学生养成教育，因而我所带的初二（６）班，风气正，学习空气浓，尊师、守纪，爱劳动被校评为先进班集体。
