——记首都师大二附中初二年级“四个一”参观国家博物馆活动
更新日期:
2019年12月23日 下午5:04
根据北京市教委“四个一”活动安排，在海淀区德育科的组织下， 12月20日上午，首都师大二附中德育处与初二年级老师们组织学生参加了“四个一”活动之参观中国国家博物馆。
中国国家博物馆简称国博，是世界上单体建筑面积最大的博物馆，整体规模在世界博物馆中位居前列，是历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性博物馆。
德育处和年级组在出行前为初二学生进行了充分的行前教育，到达国博后，他们排成整齐的队列，有序通过安检，每名同学都以最饱满的学习状态参与了本次活动。活动中学生们积极记录，认真聆听，在历史的长河中体味华夏的沧桑巨变和中华民族的奋斗历程。
在庄严宏伟的主楼大厅中央，同学们以班级为单位分组参加主题教育教学。每个班进入到相应场馆，由解说人员带领同学们进行参观学习。在学习过程中，同学们安静聆听、积极思考、有序观展、认真笔记，现场气氛积极活跃。国博的工作人员对我校学生的素养赞不绝口。
商周时期的青铜器、高贵脱俗的中国玉、古代马车的演变史、宏伟的开国大典……同学们在中华民族的千年文化海洋中畅游。同学们感受到了中华文化的厚重与传承，自信于这丰富的华夏文明，骄傲于我们拥有这样璀璨的历史文化，自豪于我们是炎黄子孙。
走出国家博物馆后，同学们仍在兴致勃勃地讨论着所见所闻。脚下的这片版图，历经春秋冷暖，勃发至如今的坚韧热土，同学们心中无不迸发出浓浓的自豪之情。国博乃一国之历史精华，作为新时代的青少年，我们有十足的责任和义务将祖国和人民的伟大精神传承下去并发扬光大，不愧于中华后人。
学生感想
同学们在讲解员的带领下，我们完成了古代瓷器艺术、生存的抗争和五霸七雄的参观学习。我们不仅收获了丰富的文化知识，了解了中华民族的灿烂文明和悠久历史，还在艺术展览中获得了美的享受与艺术的熏陶。我深刻感受到，中华民族是勤劳勇敢、智慧、和平的伟大民族，中华文明曾对人类发展做出重要贡献，民族的兴旺、国家的强盛是一代代中华儿女的不懈追求。感谢学校给与我们这次宝贵的机会，我爱我的祖国，我要好好学习，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献！
——初二9班 班委会
国博于我们的意义是想象、学习和实践。哪怕只是粗略了解建筑文化，也不妨碍我们在脑中勾勒辉煌的历史画卷。我们今天的学习主题是“营造技艺”。讲解员带我们参观了新石器时代的洞穴，半地穴式的房屋模型，出土的瓦当、鸱吻、以及绿釉陶楼等。一个上午，我们陶醉在建筑的世界，感受着我国古代劳动人民的聪明才智，收获颇丰。有机会，我希望能再去几次国博，和家人们分享今天的所见所学。
——初二10班 苏新怡
本次去中国国家博物馆参观学习，我们重点学习了古代车马的发展历程。我们观察了古代车辆的构造，理解了“车”字的由来。通过了解不同时期，不同阶层乘坐的车马，直至骑兵的出现，无不体现了古代人民的智慧，以及车马在古代战争中的重要地位。那件历史文物陶牛车，被制作得如此的精湛。牛的眼睛炯炯有神，健壮的身躯上被作者流畅的画上了几笔，好似牛身上的毛发被风吹动，惟妙惟肖，让我心生感慨！
——初二11班李兆锡，周煜婷
这次四个一国博之行，我们班主要参观并学习的主题是营造技艺，即对古代中国建筑的研究。在讲解老师的带领下，我们欣赏了结构精巧的榫卯，外观精美的鸱吻以及简约质朴的瓦当等多种木构建筑上的艺术品。它们为中国古建筑挡住了千年风雨，低调，却美到惊艳。它们只是建筑物上极细微的一部分，却蕴含了深厚的意蕴，却充满了历史的味道。通过这次参观学习，我更加深切地感受华夏文明绵延千年的生生不息和博大精深，体会到了中华民族最富内涵深沉的精神禀赋和不懈追求！
——初二12班 袁子朝
我们所在的城市曾是五朝古都，在经历过数次风雨后，振奋人心的开国大典在天安门隆重举行。代表了国家形象的国旗——五星红旗从三千多份设计稿中脱颖而出，展现了全国上下的众志成城。响彻中国的国歌——义勇军进行曲，诠释了中国人民不怕困难、勇敢奋斗的坚定决心。这一切的美好都是中国人民饱经艰难换来的，所以我们要珍惜现在，努力奋斗，为祖国更加美好的未来奉献自己的一份力量！
——初二13班 韩蕙泽
今天参加了“四个一”活动，去国家博物馆参观。在国博，我们主要听讲解员讲解了甲骨文单字的知识和参观证古泽今的展览。在讲解的过程中，我不禁感叹这些甲骨文朴素原始的美，并深深感受到了字的魅力，还有我们祖先的智慧。在艰难的生存过程中，他们想到可以用这些“字”来记录生活，描述事物，通过这些文字，创造、积累和延续了人类的文明。我希望我将来可以对甲骨文有更多的了解，它会像一座搭建在我和祖先之间的桥梁，让我可以在数千年之后有机会触及祖先曾经的生活。
——初二14班周千惠
我们参观了“古人之娱”专题路线。主要介绍了中国古代的乐器及音乐的发展历史。我们了解到古代人们的娱乐乐器有钟磬、笛、哨等，各个时代的乐器层出不穷。有的外国人说中国古代不分七音五律，而我想要说：中国的音乐全都来自于“宫商角徵羽”，他们虽然经历了几千年的风风雨雨，依然为人们所传唱。中华的文化博大精深，我们应该将他们传承下去，继续发扬光大。
——初二15班 齐泽宇
今天我们参观了国家博物馆，在馆中，我们聆听有关商周青铜纹饰的讲解，欣赏到了许多珍贵的文物，使我们感受到了古人的智慧和文化的传承，中华优秀传统文化在这里绵延不断，薪火相传，也展示了古时盛世的辉煌。
通过这次的“四个一”活动，我们领略我国文化的流光溢彩和绚丽多姿，让我们无比自豪。
——初二16班 林若云
我们在国家博物馆参观的是古代的玉器馆。馆内上自远古，下迄清代的玉器精品让我们领略了灿烂的中华玉文化。语文书里的和氏璧是走上神坛的礼玉，长长的组佩是世俗珍宝的饰玉，甚至皇家的文房四宝也有用玉来雕琢。上下8000年的钟灵毓秀、凝聚天地之灵气的玉石，永远在中华文化史上熠熠生辉！
——初二17班 袁鸿浩
我们班有幸参观了中国古代钱币展厅，聆听文物的细细碎语。工作人员生动的讲解，将我们带进了一个个纪元中。从货币的发展历史中，我们看到了朝代的兴衰存亡，看到了中国经济的不断发展，看到了古时劳动人民们的智慧。我们徜徉在历史文化的海洋里，收获的不仅是知识，更是对人类伟大文明发展的敬畏感，对祖国文化青史的自豪感。我们以祖国的历史为荣，以华夏民族的历史为荣，更为如今中国的发展繁荣而骄傲。
——初二18班 洪琳
稿件来源：德育处
