教育无小事,事事关育人

更新日期: 2010年9月20日 上午12:00

几年前,我读了《细节决定成败》一书。虽然作者汪中求先生是企业家,而我们是教师。但我想在这本书的字中体现出的“注重细节,力争把每一件事做透”这一思想也同样是适用的。读了这本书,感觉仿佛是给自己上了一堂思想课,有很多不懂的懂了,有很多过去一直忽视的问题在头脑中变得清晰起来。暑假期间,我再次读了这本书,再次地被它鼓舞了。的确,这本书犹如一面镜子,让我看到了自己的不足。同时,也为汪先生的良苦用心所感动,一种责任感、使命感也油然而生。

书中,汪先生用详尽真实的案例和一系列令人惊叹的数据强有力地证明了重视细节的重要性。 “中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”在生活中和学校教育过程中都有不胜枚举的事例可以用这句话来解释了。

作为一名教师,在我们的日常教育教学管理工作中,小事占了大部分,我们所做的每件事情,相对整个教育事业可能是微不足道的,如果因其细、因其小而不为,就可能给一些孩子的成长带来巨大的损失。我们应在方方面面为学生做出表率,事无巨细,很细微的小事可能对学生产生巨大的影响,甚至影响他们的一生。所以,在日常生活中,我们也应常常将“细节决定成败”作为一种行之有效的工作方法。

曾经有一天,我班现在的一个学生告诉我:“芦老师,贴吧上有人在谈论您呢。”回到办公室,我打开了百度贴吧。我被引入眼帘的语言感动了.....其中的一个学生写道:

芦老师 ,我好想你啊!!

有一段记忆我永远也忘不掉

就是我中考跑800米的时候

跑到一半的时候

我跑不动了

您在看台上,用力为我喊加油!!

我真的很感动

我会永远记住这难忘的一刻

谢谢您,我们的好老师

祝您天天幸福

每天开开心心的。。。

我所应该做的这件小小事让我感触很深。一些小小的细节,连我自己都没有太注意,却给孩子留下了如此深的印象和感动。真正让我体会到了教育无小事,事事关育人。学生在给我的留言中,也有这样的语言:

毕业了!!才知道她是一个很好的老师啊!

英语交的那么负责!!!那么辛勤!!!!

哎!!真的好怀念~~那个时候我们想办法怎么捉弄她,觉得她每天留我们背英语是很烦~~但是...一看到中考成绩才发现她是一个很好的老师!

我并未觉的自己是一个好老师, 这实在令我汗颜。 通过这些语言,我只是在想,像我这样愚笨的人也可以帮着学生提高一点成绩,那怕是用了一点笨办法,也许学生当时并不能真正理解老师的一片苦心,但爱的付出与对事业的细节追求,终究让学生明白了我的一片苦心。

上个学期,我班有一名学生男同学和一名女同学有早恋倾向。开始时,我不失时机地给他敲边鼓并严肃地告诉他早恋的危害,还告诉他如果痴迷不误的的话,就撤掉班干部职务。可是,经过了几个月的我的监管,他在班中和那位女生有亲昵动作。在班中影响极大。而这一切似乎是故意做给老师看。我马上撤掉了他的班干部职务,而他,开始了长达一个月的和老师的对峙。我意识到,也许我的强硬态度使这个青春叛逆期的少年因为我的粗心或因为我的反对等受到了伤害、受到了忽视、受到了委屈,而不是得到了真正的帮助。

接下来我试着去理解这个在班中人缘极好的孩子, 努力在自己心中强化他的优点,对随后发生的事情渐渐用宽容的心去理解他,为他去保守很多秘密,在同学面前尊重他的人格,继而不再在同学面前主动刺痛他。在课上经常叫他回答问题,让他从细微之处感受到老师对他的关心。私下里,用能让孩子接受的方法让他感受到老师对他的一片真诚。功夫不负有心人,孩子终于解开了心节,恢复了往日的笑容。我很高兴,要知道“认真做事只是把事情做好,用细致的心做事才能把事情做好。”

只要我们重视了日常教育教学的细节,我们就会像家长和社会递交满意答卷。如果我们的教学上任何一个细节做得不好、毕业班的学生成绩可能上不去,那么都有可能造成招生时好生源的流失。作为学校的每一位老师只有都注意了细节,在每一个细节上做足功夫,才能提高学校办学竞争力。

我们所做的工作,小到每道例题的分析,板书的顺序,对作业或考试的改错要求,乃至对书写的要求,看似小事,却能在循序渐进中培养了一个人的逻辑性和做事的严谨性。。对学生的教育中,也许不经意中说的一句鼓励的话让他铭记在心,使得一个碌碌无为者变成为一位有成就的成功者。而一句讥讽之言,让学生对你产生反感的情绪,处处与你对抗,有的不惜牺牲自己的学业、前途,更有甚者断送了自己年轻的生命。这样的事例在我们身边发生的是屡见不鲜。

“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。教育无小事,事事关育人。生活的一切原本都是由细节构成的,想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。这些道理将激励我在教育的阵线中,不断挑战自我,追求细节,创造卓越。让我们关注教育中的小事,关注细节,将小事做好,做细。