更新日期: 2013年4月15日 上午12:00

为了激发学生学习英语的兴趣，培养学生的动手能力和自主学习能力，充实学生的英语学习生活，让学生充分感受英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围，同时规范学生的英语书写我校在高一年级开展了英语手抄报活动。　　

此次活动之前，让学生在充足的时间内完成材料收集、准备和创作。以学生以小组合作创作为主，，在广大学生的热烈响应下得以顺利开展。　　

这些作品内容充实、图文结合，版面新颖美观，并且每副作品都有一个鲜明的主题(海洋生物，海洋故事，海洋资源，海洋军事，海洋保护，海洋探险、海洋运动等)，充分展现了学生的综合能力。

此次活动，不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力，进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力，扩大了英语知识面，开阔了他们的英语视野，在校园内形成了浓浓的英语学习氛围，而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力，有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。